12月13日上午，学院党委召开理论学习中心组会议，专题学习《习近平文化思想学习纲要》，并结合学习内容开展交流研讨。学院党委书记李爱民主持会议，全体理论学习中心组成员参加学习。

根据会议安排，张琳琳同志从加强师生德育引领、做好美育文化建设、讲好中国故事三个方面做重点发言，她结合自己工作情况，阐述如何将习近平文化思想落实到具体实际中，在学生党员教育中强化理论学习，增强文化自信；在实践锻炼中做好文化传播者，展现中国形象；在校园文化氛围营造中，充分发挥艺术专业优势推动学校美育工作开展。芦姗同志围绕推动物质文明和精神文明协调发展、坚定文化自信、掌握信息化条件下的舆论主导权三章内容做重点发言，认为要注重挖掘学院历史文化底蕴、拓展更多新媒体平台、提高新闻报道质量，不断展现形成学院内部的文化传承、学术氛围和价值取向。彭英柯同志在重点发言中从人文经济学说起，阐述了新时代人文经济学的任务和目标以及经济力量和文化力量的关系。他表示应当充分把握文化的经济功能，汲取中国文化经济建设与人文经济学发展的实践成就，根植中国经验建构人文经济学学科体系。其他与会同志结合学习和自身工作实际进行了交流发言。

会议强调，《习近平文化思想学习纲要》系统阐释了习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求，全面反映习近平新时代中国特色社会主义思想在文化领域的原创性贡献，是学院深入学习领会习近平文化思想，感悟中华文明的现代力量，筑牢强国建设、民族复兴的文化根基的重要学习读本。学院将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

会议要求，全院上下要认真读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平文化思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断深化认识，全面理解把握。学院党委要把《纲要》纳入年度学习计划，推动习近平文化思想进教材、进课堂、进学生头脑。各支部、各系、班团组织要坚持原原本本、深入系统学，结合实际、聚焦重点学，触类旁通、融会贯通学，更加自觉用习近平文化思想指导解决实际问题，不断提高把握文化发展规律、推动文化强国建设的能力和水平，切实做到学思用贯通、知信行统一。

会议还传达学习了中央经济工作会议精神。

撰稿：刘芙蓉；初审：张琳琳；审核：李爱民